ESTADÍSTICA Y GEOMETRÍA 8

SEMANA  20 AL 24 DE ABRIL 
               

ÁREA	ESTADÍSTICA Y GEOMETRÍA
GRADO	OCTAVO
TEMÁTICA	DIAGRAMA DE BARRAS Y DIAGRAMAS CIRCULARES
INTENSIDAD	2 HORAS
INDAGACIÓN	Resolver la situación de saberes previos que se encuentra en la parte superior derecha de  la página 178 del texto “vamos a aprender matemáticas 8”.
APLICABILIDAD	Según los datos que se están trabajando, para datos se cualitativos se emplea normalmente el diagrama circular o de sectores, para aquellos datos cuantitativos se suele usar el gráfico de barras vertical u  horizontal; estos diagramas son un excelente instrumento para el resumen de datos, el análisis y la toma de decisiones.
CONCEPTUALIZACIÓN	Realizar un resumen de la teoría y ejemplos (página 178) del libro “vamos a aprender matemáticas 8”; teniendo en cuenta como se representan los datos en los diagramas circulares, mediante el uso del transportador.
APLICACIÓN	Solucionar de la página 179 del texto “vamos a aprender matemáticas 8”, los puntos 1, 2, 3. NOTA IMPORTANTE: Para la realización de la actividad, los estudiantes que tengan la posibilidad pueden INGRESAR al link denominado “como hacer una gráfica de barras súper fácil”; https://www.youtube.com/watch?v=J-lDNbXM2wE y el video “como hacer una gráfica circular súper fácil” el cual se puede ver en el link, https://www.youtube.com/watch?v=RBgtRte7r5w . Cabe destacar que el estudiante, además de este material bibliográfico puede consultar otros,  si desea y tiene la posibilidad.